 «Для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все возможное»
О.В.Сметанина
- Не балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что необязательно предоставлять мне все, что мне пожелается, я просто испытываю вас.
- Не бойтесь быть твердым со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет мне определить свое место.
- Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к тому, что считаться надо только с силой.
- Не давайте обещаний, которых вы не сможете исполнить, это стирает мою веру в вас.
- Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращу гораздо больше внимания на замечания, если вы скажете мне все спокойно с глазу на глаз.
- Не пытайтесь читать мне наставлений и нотаций - вы будите удивлены, узнав, как великолепно я знаю , «что такое – хорошо и что такое плохо».
- Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня . Если вы будите это делать , то я буду вынужден защищаться, притворяясь глухим.
- Не подвергайте слишком большему испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращусь в лжеца.
- Не забывайте, что я люблю экспериментировать, - так я познаю мир. Пожалуйста, смиритесь с этим.
- Не защищайте меня от последствий собственных ошибок, я учусь на собственном опыте.
- Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будите на них отвечать, я вообще перестану задавать вопросы, буду искать информацию на стороне.
- Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени, значение имеет то, как мы его проводим.
- Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства – иначе я буду бояться еще больше.
- Не забывайте, что я не могу успешно развиваться без внимания и одобрения.
- Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям – тогда я тоже стану вашим другом.
НЕДОПУСТИМО В ОБЩЕНИИ РЕБЕНКА:
- Угрожать ребенку, что его отдадут в детский дом.
- Угрожать ребенку, что его поменяют на другого, послушного.
- Лишать ребенка вкусненького за непослушание.
- Отнимать у ребенка уже подаренные ему подарки.
- Высмеивать или резко критиковать творческую и деловую инициативу ребенка.
- Возлагать на ребенка не соразмерную его поступкам ответственность.
- Порицать ребенка за его неумение, страхи,
- Применять к ребенку физическую силу в воспитательных целях,
- Пророчить ребенку жизненную неудачу.
#СемейныйМФЦ
#СРЦНУсольскогорайона
#ГодСемьи2024 |
