05:38 Профилактика компьютерной и игровой зависимости у детей и подростков | |
21 век -век компьютерных технологий. Компьютеры значительно облегчают жизнь, экономят наше время и многое другое. Помимо положительных качеств, есть и недостатки. Среди них компьютерная и игровая зависимость. Проблема этой зависимости очень актуальна в современном мире не только среди детей и подростков, а также среди взрослых людей. 10 июня 2022 г. в п. Мишелевка на базе РЦТТ специалистами отделения сопровождения замещающих семей ОГКУСО "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Усольского района" совместно с специалистом опеки и попечительства МУМСРОиП Иркутской области 4 организовали и провели клуб приёмных родителей "Счастливы вместе". Тема: "Профилактика компьютерной и игровой зависимости у детей и подростков". На заседании были разобраны такие вопросы, как формы и виды компьютерной зависимости, её причины, признаки. Формами компьютерной зависимости являются зависимость от интернета и социальных сетей и чрезмерное пристрастие к компьютерным играм. Частые причины - отсутствие контроля со стороны родителей, неумение самостоятельно играть, организовывать досуг, дефицит общения в семье и среди сверстников, личностные характеристики, такие как замкнутость, неуверенность, низкая самооценка, общая неорганизованность жизни и др. Признаки компьютерной и игровой зависимости: нежелание отказаться от компьютера, гаджета, повышенная раздражительность, пренебрежение здоровьем, гигиеной, периодом сна, домашними обязанностями, отказ от "живого" общения, замена виртуальным миром, эмоциональный подъём во время игр, нахождения в социальных сетях, снижение настроения в повседневной жизни и т.д. Данная зависимость имеет 4 стадии: увлеченность на стадии освоения, состояние возможной зависимости, выраженная зависимость, клиническая зависимость. Последняя характеризуется тем, что человек находится за компьютером практически всё время, 16-18 часов. Человек на данной стадии самостоятельно редко справляется, он нуждается в помощи, чаще психотерапии. Педагог-психолог озвучила основные рекомендации по профилактике обсуждаемой зависимости, компьютерная игра или социальные сети не должны содержать бранных слов, агрессии, сексуальной тематики, не должна учить противозаконным поступкам, должна развивать, формировать положительные качества в человеке. Аналогичной цензуре необходимо и подвергать и фильмы, которые смотрят дети. Также родителям очень важно устанавливать временные рамки, когда и сколько ребёнок может поиграть или находиться в соц. сетях, контролировать сайты, которые посещают несовершеннолетние, организовать досуг, чтобы не было много времени для компьютера и телефона, ознакомить детей с техникой безопасности, гимнастикой для глаз, больше общаться с детьми, проводить свободное время с ними, обсуждать отрицательные явления жизни и многое другое. Основная рекомендация -это установка родительского контроля на телефоне. Замещающие родители активно участвовали в процессе всего мероприятия, задавали вопросы, рассказывали жизненные примеры, делились опытом. Специалисты отделения в завершении встречи выдали родителями рекомендации по компьютерной зависимости. Также в завершении мероприятия участковым специалистом были подняты такие вопросы, как летняя занятость несовершеннолетних, безопасность детей на природе, водоёмах и др. Специалист опеки провела беседы о родительских обязанностях во время летних каникул, о правах и ответственности и т.п. Приемные родители получили от специалистов необходимую интересующую их информацию. Клуб приёмных родителей позволяет родителям повышать психолого- педагогическую компетентность, общаться и обмениваться опытом.
   Подготовил: педагог-психолог А.А. Усова | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |
