04:17 День памяти и скорби | |
Чем дальше дата памяти и скорби Уходит в глубь истории страны, Тем ярче и весомей подвиг Солдата, не пришедшего с войны. В истории нашей страны есть особые даты. Одна из важнейших – 22 июня День памяти и скорби по всем погибшим в годы Великой Отечественной войны. Воспитание любви к Родине невозможно без знания ее истории, великих и печальных дат. Поэтому День 22 июня более подходит для того, чтобы на историческом примере показать детям, насколько велик русский народ. В этот день мы можем лишь вспомнить всех тех, кто погиб, защищая Родину, кто был замучен фашистами, кто погиб от голода и холода, о том, как 81 год назад страна услышала голос Левитана, объявивший о начале войны. Вспомнить о 27 миллионах наших соотечественников, погибших в годы той страшной трагедии, о 18 миллионах человек, замученных в концлагерях. В этот день Россия отмечает «День памяти и скорби». Это одна из самых печальных и трагичных дат в истории нашей страны. 22 июня в р.п. Средний и р.п. Тайтурка были проведены митинги, посвященные Дню памяти и скорби. В них приняли участие ребята из юнармейских отрядов «Крылья» и «Алые паруса». Юнармейцы выступили в качестве ведущих мероприятия, читали стихи о войне, о подвиге нашего народа, о родной стране, о мире. Мероприятия были организованы руководителем юнармейского движения Усольского района, специалистом по социальной работе отделения психолого-педагогической помощи семье и детям СРЦН Усольского района Максимовым М.В. совместно с библиотекарем МБУК КСЦ «Полёт» Соколовой Н.П. Наши дети – будущие хозяева и защитники страны. Проведение таких мероприятий является важной составляющей патриотического воспитания детей, формированию любви к Отечеству. Чем раньше ребёнок начнёт чувствовать свою причастность к Родине, к родной земле, тем скорее у него будет формироваться чувство ответственности за её будущее, будущее своей страны, своей семьи. У мальчиков формируется образ мужественности и смелости, у девочек – забота о ближних, пострадавших.
    Подготовил: специалист по социальной работе М.В. Максимов | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |
